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立信新闻

喜报丨立信职教中心教学团队在2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中喜获2个一等奖,2个三等奖

作者:     点击数:    发布时间:2021-12-31 14:03:00

近日,由教育部主办的2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛落下帷幕。立信职教中心教师在本次全国职业院校技能大赛教学能力比赛决赛中表现优异,经过校赛、市赛、国赛激烈角逐,4个教学团队进入国赛,最终斩获2个一等奖,2个三等奖的优异成绩,一等奖获奖总数并列全国第一,这是我校继2019、2020年在该项赛事中荣获一等奖后,连续第三年蟾宫折桂,喜获“三连冠”,同时一等奖数量和获奖总数再创历史新高。


由教育部主办的全国职业院校技能大赛教学能力比赛,是全国职业院校教学类比赛规格最高、规模最大、含金量最重的赛事之一,比赛内容涵盖专业人才培养方案、课程标准、教学设计、教学实施报告的撰写,课堂教学视频的录制,以及现场教学、答辩等。2021年比赛分为中等职业教育组、高等职业教育组和军事职业组,共有来自地方37个代表队和军事职业组的1045个教学团队参加比赛,比赛竞争激励。历经半年的磨砺,立信职教中心刘柔町教学团队和赵小军教学团队全力以赴、勇敢拼搏,从校赛、市赛、国赛网络初评、国赛决赛,一路披荆斩棘,最终双双荣获专业技能课程一组一等奖!黄莹教学团队和周凯江教学团队群策群力,奋力拼搏,分获专业技能课程二组和公共基础课程组三等奖。

刘柔町、蒋新凤、杨清超、林爱枝教学团队的获奖作品《幼儿园游戏环境规划与材料投放》,针对幼儿教师职业岗位需求,按“岗课赛证”所需知识能力要求,对原有教学内容进行模块化重构;根据国标和模块内容,结合学生认知规律与学习特点,确定能力型目标。结合本地资源优势,通过构筑校园社“三结合”互摄融通的实践环境,围绕“我爱家乡”游戏主线,培养学生利用废旧矿泉水瓶、石、竹、风景名胜和社区文化资源等开发游戏材料。增强学生文化自信力、创新意识和生态环保意识,将课程思政融入教学中。

赵小军、袁金刚、孟庆民、邱雪教学团队的获奖作品《老年公寓家居系统智能化改造》根据电子技术应用专业人才培养方案,结合区域养老服务行业新需求,以老年公寓家居系统智能化改造任务为载体,通过校企双师的指导,按照“岗课赛证”的技能和素养要求完成真实工程项目的实施,引导学生形成智能家居系统集成与应用能力,为老年人提供智能、安全的生活环境,服务于区域养老发展。同时注重显性技能和隐性价值的塑造,采用“知—悟—行”的路径实施课程思政,培养执着专注、精益求精的工匠精神,传承以人为本、敬老孝亲的传统文化。


学校党委书记、校长蒋红梅高度重视教师队伍的发展,针对教师教学能力大赛提前部署专项工作,多次亲历现场指导工作,学校抽调力量组建了专业的保障团队,为参赛团队做好服务。受疫情影响,今年的决赛改为线上比拼,比赛形式的变化对团队准备、学校保障等方面都提出了挑战。学校针对比赛变化深入研究对策,上下一心做好备赛工作,保障参赛团队顺利完成比赛。

立信职教中心不同学科的教学团队连续三年站在全国教学能力比赛的最高领奖台,充分展示了我校优秀教学团队良好的综合素质和突出的教学能力,这也彰显了学校一直重视中职教师队伍建设、着力提升教师教学能力的显著成效。学校将以此为契机,紧跟国家职业教育改革的步伐,坚持“以赛促教、以赛促研,以赛促建、以赛促改”,打造优质教学团队,充分发挥优秀教学团队示范引领作用,持续深化“三教改革”,推动信息技术与教育教学深度融合,大力推动课堂革命,促进学校教育教学工作高质量发展,不断提高技术技能人才培养质量。